CARACTERÍSTICAS

• COLECCIONAR EVIDENCIAS QUE PUEDEN SER EVALUADAS

• EVALUAR LOS PROCESOS QUE CONDUCEN A LA EVIDENCIA

• OSCILA ENTRE LO PRIVADO Y LO PUBLICO

• DEBE RESPONDER UNA PLANIFICACIÓN PROFESIONAL DE APRENDIZAJE

PRINCIPIOS DE UN PORTAFOLIO

DESARROLLO DE LA PROPIA RESPONSABILIDAD DEL PROFESIONAL HACIA EL APRENDIZAJE

FOMENTO DE APRENDIZAJE PROFUNDO 

RELACIÓN CON LA EXPERIENCIA Y EL APRENDIZAJE QUE SE INTERESE A ELLA.